下半场U16日本教练安排的战术其本质是开大脚
也是常见的套路,没有多高级。
1、套路:门将开球给中后卫或者边后卫,边后卫再倒回来,当对方有4-5个球员过半场,且到禁区弧顶附近逼抢时,门将开大脚。
2、目的:在前场利用19号中锋的支点作用,单干或利用局部人数优势抢二点球打快反。
3、缺点1:除了门将,3-4个后卫只参与倒角,但是不开大脚,这个和很多成熟的队相比有明显区别,很多队是中后卫开大脚,或者边后卫大脚斜线。这个缺点使得日本前场球员很快摸清楚了门将的出球路线,1-2人佯装去逼门将,实际其他球员切门将传后卫的线路,靠预设目的提前启动抢断球时机,打成了2次。可能日本教练认为U16门将大脚落点更准,实际来看这个门将大脚质量确实还可以。
4、缺点2:因为两个中卫并没有练得炉火纯青,导致后场倒脚的时,往往不得不要后腰、边后卫参与,这样就减弱了门将开大脚后中场抢二点球的覆盖面(即使这样,中国队还是抢到了一些二点球,可惜反击打的不理想)。
5、缺点3:后腰位置(不是具体哪个球员)既要参与倒脚,又要顶上去中场参与进攻,导致这个后腰位置是换位是有点飘的,第二个失球明显看出来后腰位置球员根本没想到门将会把球给自己,可能战术设定自己只是偶尔回来倒两下,倒完就要回顶中场的,但是门将这次看到边后卫位置太远,选择给了相近的后腰位置,导致被抢断。
6、致命错误:换下19号,换上9号。导致此开大脚战术完全失效,因为9号既没有争顶能力,又没有自己背身停球转身突破能力。所以门将再开给中锋效果很差,只能找边路,成功率立马下降。结果就是咱们这边威胁下降,日本队可以投入更多的人去前场逼抢。
7、问题:此战术首先对于门将和前锋的要求非常高,门将脚下要稳,脑子要清楚,大脚要开得时机好才行。且要求前锋博球的成功率要高,太低了没有威胁。其次要求后腰上下能力要强,十分强调站位意识和接球能力,因为大多数借后场球是背身的,不用说需要高端后腰拿球转身了了,就是基本的“停-传-跑”的技术、意识也是需要的,否则不仅帮不了忙还会导致前后场脱节,要么被人家压在半场出不来,要么是大脚上去中场控制不住被打反击。
8、总结:真正的强队当然是不屑于开大脚通过博机会球打的,有能力把球控制在脚下按自己节奏踢,但问题是教练如何定位自己的球队在当前一项赛事中的实力呢?
还有,教练的目的是项锻炼队伍,还是想取得更好的比赛结果?
如果说到通过比赛来锻炼这种能力,这种锻炼肯定是要持续通过大量比赛来积累的,需要大量不要求成绩的而对手压迫又强的比赛,持续给到这种机会,恐怕中国足球现阶段还不太现实,因为往往有这么几场友谊赛,完了就得打正赛了,打正赛很难抉择。
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